poliglota

POLIGLOTA jest szkołą języków obcych z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w organizowaniu kursów i szkoleń  językowych  dla osób indywidualnych i instytucji. Od samego początku celem naszych działań jest realizacja Państwa potrzeb i oczekiwań w zakresie edukacji językowej. O tym, że dokładamy wszelkich starań w tej mierze świadczyć może czterokrotnie już przyznany nam znak jakości Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE, którego celem jest promowanie standardów jakości i profesjonalizmu w nauczaniu języków obcych.

Aby uzyskać certyfikat jakości nadawany przez PASE szkoła językowa musi spełniać szereg kryteriów dotyczących kwalifikacji kadry dydaktycznej oraz warunków nauczania, a także poddać się wnikliwej i rzetelnej inspekcji przeprowadzanej przez niezależnych inspektorów - ekspertów w dziedzinie edukacji językowej oceniających jakość nauczania


Poliglota spełnia następujące standardy:

• zajęcia prowadzą wykwalifikowani lektorzy polscy (filolodzy) i zagraniczni (filolodzy lub absolwenci uczelni ze świadectwem ukończonego kursu metodycznego RSA CTEFLA / CELTA / Trinity / RELSA)
  
• szkoła zatrudnia dyrektora ds. nauczania oraz metodyka
  
• szkoła dysponuje opracowanymi na piśmie programami nauczania poszczególnych kursów i poziomów
  
• szkoła prowadzi nauczanie w oparciu o zdefiniowane metody przy pomocy odpowiednich materiałów dydaktycznych
  
• szkoła posiada zdefiniowany system poziomów (zgodny ze skalą poziomów Common European Framework Rady Europy
  
• kwalifikacja na kurs odbywa się w oparciu o testy diagnostyczne i rozmowy wstępne
  
• szkoła przeprowadza wewnętrzne testy i egzaminy sprawdzające stopień opanowania materiału
  
• słuchacze / klienci otrzymują okresowe raporty i świadectwa ukończenia kursu
  
• szkoła posiada system nadzoru odbywających się zajęć (dzienniki, formularze realizacji zajęć)
  
• w szkole znajduje się biblioteka metodyczna zawierająca materiały do nauczania języków obcych odpowiadające profilowi szkoły i jej programom nauczania
• szkoła ma wypracowany system rekrutacji lektoró
• lektorzy są hospitowani co najmniej raz w semestrze
• dyrektor ds. nauczania/ metodyk regularnie monitoruje pracę lektorów• dyrektor ds. nauczania/ metodyk odbywa regularne konsultacje z lektorami
• szkoła umożliwia lektorom rozwój zawodowy i doskonalenie swoich umiejętności
• szkoła umożliwia lektorom udział w konferencjach, seminariach, warsztatach, itp. organizowanych poza szkołą
• lektorzy prowadzą zajęcia według określonego planu
• lektorzy dobierają materiały dydaktyczne zgodnie z programem kursu i celem zajęć
• lektorzy wykorzystują na zajęciach pomoce audiowizualne
• lektorzy motywują słuchaczy do nauki poprzez dobór odpowiednich technik i materiałów nauczania
• lektorzy wykazują kompetencję językową (słownictwo, struktury gramatyczne, funkcje językowe, styl i rejestr, wymowa, płynność w mówieniu i precyzja formułowania myśli)